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Schwerpunkt

Rechtsextremismus in Familien

Wenn Fachkräfte in Kita, Schule oder Jugendhilfe Auffälligkeiten im Spielverhalten des Kindes beobachten, die sie mit einer vorurteilsmotivierten oder einer extrem rechten Orientierung der Eltern verbinden, stellt sich die Frage: Auf welcher fachlichen und rechtlichen Grundlage kann interveniert werden? Was tun, wenn sich im Verhalten der Kinder und Jugendlichen Vorurteile oder Feindbilder der Eltern widerspiegeln? …

Ausgabe 24-2

Schwerpunkt

Demokratie und Vielfalt

Politik und Praxis

Kinder- und Jugendpolitik

Kinderschutz vor Ort

Mehr aus der DKSB-Praxis

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